3月11日，本學期首場英語角活動“探索澳大利亞”在主樓102熱烈開場，活動由Mandy,Iris以及外教Samuel共同主持，現(xiàn)場座無虛席，30余名大一、大二學生踴躍參與，近兩小時的互動活動融合文化探索、語言實踐與實用建議，既充滿趣味又發(fā)人深省。

澳式開場，活力滿格

活動以Samuel一句經(jīng)典的澳式問候“G’day mates!”（伙計們好！）拉開序幕，學生們被分為六組，分別以悉尼、墨爾本、布里斯班、珀斯、霍巴特以及阿德萊德六座澳大利亞城市命名，為后續(xù)的團隊競賽預熱。Samuel幽默地介紹了澳大利亞文化和澳式常用問候語，引得全場笑聲連連。

俚語大挑戰(zhàn)：笑聲與知識齊飛

 下午的高潮當屬“澳洲俚語挑戰(zhàn)賽”。學生們爭相破譯“fair dinkum”（確實如此）、“ankle biter”（兒童）等俚語表達，各組激烈搶答，霍巴特隊憑借快速反應暫時領(lǐng)先，現(xiàn)場氣氛熱烈。

留學故事：親身經(jīng)歷引共鳴

隨后，曾留學澳大利亞的中教Iris分享了她的海外經(jīng)歷。從平衡學業(yè)，到適應文化差異，她以“把挑戰(zhàn)當冒險”的積極態(tài)度克服了生活和實習等實際問題，為有意留學的學生提供了寶貴建議。后續(xù)就澳大利亞迷之定價各組同學展開了多輪積分競答，其中對于大桶可樂居然比小瓶可樂還要便宜這一現(xiàn)象學生們大吃一驚，對于生活常識和文化差異有了切身的體驗，這一環(huán)節(jié)把活動推向了高潮。

學業(yè)規(guī)劃：創(chuàng)意與實踐結(jié)合

活動尾聲，Mandy以機械專業(yè)學生的課表為模板，組織了一場別開生面的小組討論。各隊需設(shè)計兼顧學業(yè)、興趣與休息的時間表。成果令人眼前一亮：有的組提議成立“學習沖浪社”，將圖書館自習與周末海灘活動結(jié)合；另一組則設(shè)計了一款以澳洲野生動物為主題的時間管理APP，“這讓我重新思考如何規(guī)劃目標?！蹦珷柋娟爩W生感慨道。學生著眼于不同的階段目標來設(shè)計豐富的學業(yè)和業(yè)余生活，小組成果展示時間讓人大開眼界。

頒獎合影：歡笑中落幕

經(jīng)過積分統(tǒng)計，悉尼隊憑借出色表現(xiàn)贏得考拉和袋鼠玩偶獎品，為澳洲主題畫上完美句號。全體合影環(huán)節(jié)，Samuel稱贊道：“大家的熱情讓語言學習變得難忘！

活動結(jié)束后，許多學生仍駐足和外教交流。本學期首場英語角的成功舉辦，不僅加深了學生對澳大利亞文化的理解，更展現(xiàn)了互動學習的魅力——為后續(xù)英語角的國際探索之旅開了一個好頭。