根據(jù)學校實驗設備處《關于加強學校實驗設備項目儲備庫建設的通知》(實設處函〔2024〕08號)要求,根據(jù)學院實際,現(xiàn)組織落實2024年學校實驗設備項目儲備庫申報工作,有關安排通知如下:
一、實驗設備項目儲備庫的構成及建設目標
實驗設備建設項目儲備庫由公共教學實驗平臺設備庫、公共科研實驗平臺設備庫、實驗室基礎設施庫、學科專業(yè)設備庫等四個子庫構成。具體建設目標如下:
(一)公共教學實驗平臺設備庫
公共教學實驗平臺設備庫主要依托各校級及以上實驗教學示范中心與公共教學實驗室,加強公共教學實驗所需的基礎性實驗教學設備的統(tǒng)籌建設,解決設備老化、臺套數(shù)不足、重復建設等突出問題。
(二)公共科研實驗平臺設備庫
公共科研實驗平臺設備庫主要面向學科建設所需的公共科研實驗需求,統(tǒng)籌規(guī)劃建設一批公共科研實驗設備服務平臺,優(yōu)化實驗設備、場地、管理人員等資源配置。
(三)實驗室基礎設施庫
實驗室基礎設施庫主要對照《高等學校實驗室安全規(guī)范》、《高等學校實驗室消防安全管理規(guī)范》等上級制度和行業(yè)標準要求,面向安全基礎設施建設投入不足、存在安全隱患的實驗室,旨在通過相關基礎設施設備建設,補足硬件短板,保障實驗室安全運行,確保實驗活動合規(guī)合法。
(四)學科、專業(yè)設備庫
學科、專業(yè)設備庫包括學科科研設備和專業(yè)教學設備兩部分。學科科研設備庫,旨在提高實驗設備對學校一流學科建設的支持服務水平,主要圍繞“安全+”“控制+”建設服務學校811項目的學科特色科研實驗設備。專業(yè)教學設備庫,面向各專業(yè)培養(yǎng)方案對應的實驗教學需求,旨在加強實驗設備對各專業(yè)人才培的支撐保障,鼓勵各單位突出專業(yè)優(yōu)勢,提高專業(yè)建設水平,做好特色實驗教學設備儲備。
二、實驗設備項目儲備庫的申報要求
(一)總體要求
實驗設備項目儲備庫的建設應緊密圍繞學校學科建設和人才培養(yǎng)目標,充分調研論證,強化統(tǒng)籌整合、共建共享,優(yōu)先校、院級公共平臺建設,鼓勵相關部門單位聯(lián)合申報及建設公共平臺。各部門單位應做好配套實驗室的建設規(guī)劃建議,制訂滿足實驗室空間條件、符合實驗室功能定位和條件保障能力的實驗設備建設計劃,確保實驗設備能夠充分發(fā)揮使用效益。教務部將負責統(tǒng)籌實驗室資源整體規(guī)劃建設。
(二)申報條件
1.公共教學實驗平臺設備庫
公共教學實驗平臺設備庫主要建設公共教學實驗開展所需的基礎性實驗教學設備,申報要求如下:
(1)依托省級及以上實驗教學示范中心申報的,須承擔3個及以上基層教學單位的實驗教學任務,并按開展的公共教學實驗項目提交相應設備計劃。
(2)依托校級實驗教學示范中心或其他公共教學實驗室申報的,如由基層教學單位單獨申報,則要求承擔所在基層教學單位以外任務量占比不低于70%;如由3個及以上基層教學單位聯(lián)合申報,暫不受承擔所在基層教學單位以外任務量占比限制。公共教學實驗室是指以承擔公共教學實驗任務為主的實驗室,一般按照承擔的教學實驗任務大類為公共教學實驗室命名,如流體力學公共教學實驗室、土力學公共教學實驗室等,可包含多個學校已有建制實驗室。
(3)申報新增設備計劃的金額原則上不得超過已有設備原值的3倍。
2.公共科研實驗平臺設備庫
公共科研實驗平臺設備庫主要建設需求量大、通用性強的設備,申報要求如下:
(1)相關部門單位應按照設備功能分類別牽頭申報公共科研平臺,如形貌分析類設備公共科研平臺(含電鏡、顯微鏡、XRD等)、成分分析類設備公共科研平臺(含氣質、液質、紅外、核磁等)、熱分析類設備公共科研平臺、力學性能測試公共科研平臺等。
(2)各類公共科研平臺應由三個及以上基層教學單位聯(lián)合申報,要求相關單位現(xiàn)有該類別內共享設備原值不低于500萬元或開放共享年收入不低于30萬元。
(3)各申報單位應創(chuàng)新管理模式,整合和統(tǒng)籌申報范圍內的設備管理,設備存放地點應相對集中,并按照未來能夠達到CNAS、CMA認證的要求對設備進行建設規(guī)劃。
(4)申報新增設備計劃的金額原則上不得超過現(xiàn)有設備原值的3倍。
3.實驗室基礎設施庫
實驗室基礎設施庫主要包括實驗室水電氣路改造、應急噴淋改造、實驗廢棄物處理、防火門改造安裝等基礎設施改造工程,氣體報警監(jiān)測裝置、門禁、監(jiān)控、開放設備控件等安全及管控硬件設施等,有實驗室建制的基層教學單位均可申報。
4.學科、專業(yè)設備庫
學科、專業(yè)實驗設備庫采用限額方式申報,申報額度為校區(qū)(學院)未來三年預期設備可投入經費的總量,原則上不得超過校區(qū)(學院)2024年度學科專業(yè)建設經費預算的3倍。其中,學科科研設備庫優(yōu)先配置單臺(套)50萬元(含)以上設備,鼓勵專業(yè)教學設備庫規(guī)劃體現(xiàn)專業(yè)特色的教學設備。
(三)材料報送要求
1. 各申報單位須提交本部門單位《實驗室建設規(guī)劃報告》(附件1),詳細說明本部門單位實驗室未來三年的實驗場地、實驗人員、承擔的教學科研實驗任務總體情況及計劃新建或調整實驗室的具體情況。
2. 申報單位需根據(jù)自身需求與條件,分別填寫《公共教學實驗平臺建設項目申報書》(附件2)、《公共科研平臺建設項目申報書》(附件3)、《實驗室基礎設施庫建設項目申報書》(附件4)、《學科專業(yè)設備庫備案匯總表》(附件5)、《學科科研實驗設備備案表》(附件6)和《專業(yè)教學實驗設備備案表》(附件7),以上涉及的建設項目須根據(jù)本部門單位實際情況按優(yōu)先級從高到低排序。
3.請各申報單位5月15日前,將附件1-7的電子版發(fā)送至教務部實驗實踐與信息辦公室辦公郵箱jwbsysj@sdust.edu.cn。
三、學校實驗設備處后續(xù)工作安排
(一)項目入庫論證
1. 各校區(qū)(學院)申報的公共教學實驗平臺設備庫、公共科研實驗平臺設備庫和實驗室基礎設施庫項目,由學校組織論證、遴選入庫,論證時將重點關注項目的輕重緩急、預期效益及受益影響范圍等因素,實行限額入庫。其中:
(1)申報內容存在重復的公共教學實驗平臺建設項目和公共科研實驗平臺設備庫建設項目學校將根據(jù)建設基礎、公共需求、配套管理服務保障等進行論證后,統(tǒng)籌整合并確定牽頭單位。
(2)公共科研實驗平臺設備庫建設的設備原則上不得與學校已有設備重復。
(3)實驗室基礎設施庫建設項目要求預算合理、切實可行,涉及多個單位共同提出需求的項目和面向公共需求的項目,學校將整合相關需求,按照統(tǒng)一標準立項入庫。
(4)經學校論證未納入公共教學實驗平臺設備庫、公共科研實驗平臺設備庫和實驗室基礎設施庫的設備計劃,原則上納入相應校區(qū)(學院)的學科、專業(yè)設備庫管理。
2. 學科、專業(yè)設備庫的實驗設備建設項目由校區(qū)(學院)自行論證并排序,學校將按照以下原則備案審批后入庫:
(1)學科科研設備不得與學校已有設備重復,也不得與公共科研平臺規(guī)劃設備重復。
(2)專業(yè)教學設備不得與公共實驗教學平臺設備重復。
(二)項目出庫
項目庫建成后,學校將根據(jù)公共投入情況和相應經費管理要求,從公共教學實驗平臺設備庫、公共科研實驗平臺設備庫和實驗室基礎設施庫中遴選項目,分批投入建設。各校區(qū)(學院)將根據(jù)可支配經費實際情況,結合自身實驗室建設規(guī)劃與年度工作重點,從設備儲備庫中選取項目實施建設。
為發(fā)揮儲備庫對全校實驗設備建設的指導作用,自2024年起,除使用科研經費購置實驗設備外,其他實驗設備購置計劃均應在儲備庫中提取建設。學校將根據(jù)項目建設情況和學校發(fā)展需求,組織項目更新工作。
(三)考核與管理
校區(qū)(學院)需充分保障實驗設備的安裝使用條件,堅決杜絕無實驗場地、無安裝條件、無管理人員的設備購置,需進一步加強對出庫設備的購置論證和建設使用過程監(jiān)管,學校將對相關設備進行建設質量和使用效益考核評價,對發(fā)現(xiàn)的問題將倒查實驗設備建設責任,并將設備考核及問責情況與單位設備出庫掛鉤。
聯(lián)系人:囤秀秀,聯(lián)系電話:0531-58863007。
山東科技大學濟南校區(qū)教務部
2024年4月30日